Na hora de cantar as preferidas são:

Põe a mão na cabeça

na orelha e no dedão do pé.

Dá uma volta e um pulinho e um abraço no amiguinho...2X

E...

Alecrim alecrim dourado

que nasceu no campo sem ser semeado 2x

Foi meu amor

que me disse

que a flor do campo é o alecrim..2x

Vamos andar de bicicletinha...

Projeto Corpo- saúde e higiene.

Fantástico, temos nos tocado muito e definido o que temos de dois, um...É legal e divertido, também temos feito adivinhações com os olhos vendados de que coleguinhas estamos tocando.

Recaptulamos todo dia alguns hábitos de higiene e também falamos muito sobre natureza, saúde estilo de vida saudável.

Definimos que adquirir bons hábitos alimentares fazem parte de um estilo de vida saudável.

Olha só,somos artistas mesmo, fizemos muita arte na escola no dia do meio ambiente, pintamos com tinta e pincel estas verdadeiras relíquias de pinturas, com certeza vai exposto na sala das casas, pois é arte puríssima...

Esse é o nosso painel do tempo...Muito divertido pois o ajudante do dia monta com a ajuda dos demais colegas, o porém é que basta ter um raio de sol e eles já querem colocar o sol puro e para isto tem de ser verão, caliente...Estamos estudando as estações do ano justo por isto...Pode???

Painel do projeto 5 sentidos desenvolvido pela estagiária Micheli.

Quem trabalha com Educação Infantil sente muitas vezes a insegurança dos pais quanto ao desenvolvimento do filho e uma certa pressa desses com relação aprendizagem, alfabetização e sistematização de conteúdos. Muitos questionam se a criança será alfabetizada pela escola aos 2, 3 ou 4anos... Costumamos dizer que "não", pois a criança se alfabetizará no seu tempo, na sua "hora". O que faremos será tão simplesmente inseri-la no mundo letrado, de diferentes gêneros textuais, com seus diferentes portadores e muita leitura, imaginação, magia, canto e encanto, reconhecendo assim o uso social da escrita e isso já será metade do caminho andado.

Papai e mamãe, nada de pressa!!! Cada criança tem seu tempo. Criancças devem ser livres e felizes, não robotizadas... e digo mais:A Educação Infantil é feita para Socializar-se, libertar-se, crescer emocionalmente, cognitivamente e fisicamente através do BRINCAR, do MOVIMENTAR-SE, do TATEAR, COOPERAR, TRABALHAR, DANÇAR, JOGAR, do CONHECIMENTO DE OUTRAS CULTURAS, da ARTE

Educação física.

Educação física, dia de muito movimento, muito agito e muita atenção...

data de aniversário da Escola: 20/05, são 15 anos de história.

Teresa, não sei como defini-la, pois é aposenta mas sempre será a professora Teresa...

Quando se fala em educação em nosso município deve se dividir em:Antes da profª Teresa e depois da profª Teresa.

Ela é fantástica, um referencial como alfabetizadora.

Ela está falando aos alunos sobre o início da Escola Catulino, pois é dia de festa, aniversário de 15 anos da escola.

Admiro d+ esta pessoa.

Olha só...Que legal...

Engenheira Tália, fazendo o seu castelo e diz ela em "OF" que mora aí nele a Fiona e o Sherek...

E quem duvida???

Nossa Senhor deve estar feliz e contente pois os aluninhos estão colocando bastante florzinhas para ela...

Vocês nem imaginam o trabalho que dá para montar este mega tapete...

Mas fica muito lindo e muito colorido!!!

Um lado é aspero e o outrobem liso...

Achei tão linda esta foto que estou colocando-a um pouquinho atrasadinha...

Mês de Maio...Mês de Maria...

Do projeto já concluído, mas Maria está abençoando as casinhas feitas pelos aluninhos e com este gesto fazendo com que nunca falte alimento, saúde, dim dim e muito mais coisas em nossos lares,

detalhe a branca pura é a minha...

Brincadeiras coordenadas pela estagiária Micheli, ressaltando os sentidos, pois eles são fundamentais para o nosso controle externo e interno do corpo.Aqui fizemos uma brincadeira com a audição, um no centro com os olhos fechados e tinha que adivinhar quem perguntou: Quem falou?

Legal, vimos o quanto é importante a nossa audição.

Jamili, Eu, estagiária Micheli e Ana, sobre o click de Thamy...

Eu adoro brincar com tampinhas, este dia fizemos uma brincadeira relacionada a cores...

"Vamos brincar de cor

da cor que eu falar

A cor que eu disser

vocês vão ter de encostar...

1,2,3,4,5... AZUL,...

Eles amam e é muito divertida.

Olha só as nossas artes...

Feitas com os pezinhos, ficou muito bonito os coqueiros de pé...

Exploramos o espaço esta semana, diferenças, igualdades, maior, menor, enfim estamos nos situando no ambiente e construindo um entendimento entre diferenças de uma forma lúdica e objetiva.

Brincadeira muito legal, passa a tampinha...Três cores (azul, vermelha e verde), passa entre os participantes e um descobre com quem está e qual a cor, parece difícil mas é mole...

Mico prá quem errar!

Eu gosto muito de escrever no compitador...Detalhe para o vocabulário do miúdo...

Inclusão digital é um trabalho que deve ser começado bem cedo...

Nós estamos fazendo a nossa parte.

Conhecendo o teclado alfabético e numérico, além das teclas: Enter, espaço e apagar.

Completando a rima: " Eu sou a Ana Júlia, amiga e ajudante, faço tudo bem contente porque adoro estudar".

Completando a rima:" Eu sou a Thamires, caprichosa e dedicada, faço os deveres com capricho para tudo bem direitinho guardar e mostrar em casa".

Completando a rima:

Eu sou o Diogo..."Adoro pintar, faço tudo bem bonito para a mamãe elogiar."

Sonho de aluno...

Fomos ao Ginásio de Esportes para torcermos para os "grandes", é assim que chamamos os colegas do turno da manhã de 5ª a 8ª série, e adoramos gritar e torcer muuuuuuuuuito por eles, detalhe: torcida geral para todos, nada de ficar só com um como favorito, é tooodos!!!

Dança com balões, é muito divertido...

Passeio na praça, um dia diferente voltado á leitura, pois estamos referenciando a data de 18/04 que é o dia do livro infantil, por isto nos fizemos presentes e degustamos do prazer da boa leitura.

Quanto coelhinho...
Até a professora titular, eu, virei coelha, pode????

olha só...Nesta hora todos querem ser filhotinhos do coelho...

Chegou a hora de ir embora

pego a mochila e

dou o fora...

mamãe vem vindo

prá me buscar...

mas amanhã eu vou voltar!!!

Eles recebendo a cestinha, coelhinho, e dançando a música do coelhinho...

Olha eu aí, não resisti e tive que aproveitar o cenário, deste lindo painel, e clicar na foto...

Marli parabéns ficou lindo o teu painel dos símbolos da páscoa.

Estagiária Marli no painel confeccionado por eles, símbolos da páscoa, lindo...

A Estagiária Marli com a turma, fazendo uma brincadeira que eles adoraram: a caixinha que passa com frutinhas e legumes de biscuit(imã de geladeira), foi paixão total.

Estaremos no prazo de quinze dias com estagiária do curso de Pedagogia.
Com o projeto Alimentação.

Hora do conto, com o avental, história do sanduiche da Maricota...

É ótima, se não conheces vale a pena procurá-la e contar para os seus...

Todos os bichinhos amigos palpitaram quando a maricota fazia o seu sanduba, mas...

Ela encheu das intromições e ...

Lê e veja como terminou...

Finalizando a história de João e o pé de feijão...Plantamos o feijão e fizemos um trabalhinho plantando feijãozinhos na árvore, todos queremos ir lá no céu, quando o nosso feijãozinho crescer...

Caminhar na corda é um exercício maravilhoso, que ajuda a desenvolver a coordenação muito mais que qualquer atividade com tesoura, pintura ou outras,...

Adoro fazer isto várias vezes por semana é legal e desenvolve.

Pular em zigue zague é fabuloso também. além de ajudar a prof a perder calorias extras, hehehe.

Atividade com números(quantidade) essa aluna dá gosto:organizada, caprichosa, dedicada,...tudo de bom...

Parabéns Tamy...

Olha só estamos tendo aula sobre direção horizontal e vertical...

Todo mundo quer ficar na vertical.

Todo mundo procurando a família para recortar e depois colar na folhinha, detalhe descobri que um aluninho meu tem 10 irmãos quando ele recortou uma mesa cheia de gente sentda, perguntei não é demais membros pra tua família? e ele respondeu, acho que até falta prof...

Aí uma fotinho do cenário que encantou...

Esta foi uma visita que fizemos a casa de cultura, para assistirmos a uma contação de história, fomos com a creche recanto amigo.A história foi contada pela Tia Simone e teve a ajuda dos fantoches, muito divertido, eles curtiram d+.

Parquinho eles amam de paixão, momento livre pura alegria!

Ver as crianças brincando compença tudo!!!

Cadeiras arrumadas em form de ônibus, cada uma com o nome do respectivo passageiro, só sent no lugar certo...Quem acha???Todos claro, hehehe,...

Projeto Identidade e autonomia, cada um pintou o seu bonequinho e colocou a sua impressão digital, sua marquinha, ainda complementamos mostrando a palma da mão e vendo o m que se forma na mãozinha, dando a idéia que mamãe nos acompanha com sua marquinha m na sala, não é legal??